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INTRODUCCIÓN


El portafolio es un instrumento de aprendizaje y elaboración, que esta elaborado por los estudiantes donde incrementamos evidencias significativas, logros o alguna clase que nos fascino o alguna experiencia negativa.

Los alumnos deciden cuales son sus trabajos mas representativos de su proceso de aprendizaje para incorporarlo al portafolio.

En el portafolio podemos evidenciar fotografías con un comentario. cada área contara con características similares donde expresamos nuestros aprendizajes significativos ya que esto ayuda a la buena formación integral, los conocimientos y potencializar el desempeño profesional.

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Emmi Pikler era una pediatra que se nutrió de la ideas de Freud, Spitz, Bowlby, de la teoría del apego, del constructivismo y de los trabajos en pedagogía de Montessori o Steiner. Gracias a todas estas fuentes de conocimiento pudo concebir una nueva forma de ver a los niños pequeños. Su trabajo se centró en dos necesidades de los niños: la necesidad de apego y la necesidad de autonomía.   5 PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGÍA PIKLER EN LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS Para Pikler, el bebé es un ser capaz de desarrollarse de manera autónoma. Hay cinco principios que para Pikler son de igual importancia y que cobran valor en el sistema educativo cuando se ponen en práctica y en el que serán respetados de manera simultánea y constante. Es decir, si uno de ellos se descuida el equilibrio que se ofrece al niño se romperá. Estos son: 1- Autonomía de los niños.  Emmi Pikler demostró que el niño es capaz de aprender a aprender por si mismo. 2- Necesidad de favorecer al niño en la toma de conc
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